2014年辽宁高考生物备考建议
导语 下面是本地宝小编为高考考生们提供的一份2014年辽宁高考生物备考建议，考生可以依照下面建议进行备考，希望能对辽宁2014年高考考生有所帮助。
|
2014年辽宁高考考试说明 |
|
| 高考语文 | 2014年辽宁高考语文备考建议 |
|
高考数学 |
2014年辽宁高考数学备考建议 |
|
高考英语 |
2014年辽宁高考英语备考建议 |
|
高考物理 |
2014年辽宁高考物理备考建议 |
|
高考化学 |
2014年辽宁高考化学备考建议 |
|
高考生物 |
2014年辽宁高考生物备考建议 |
|
高考历史 |
2014年辽宁高考历史备考建议 |
|
高考地理 |
2014年辽宁高考地理备考建议 |
|
高考政治 |
2014年辽宁高考政治备考建议 |
2014年辽宁高考生物备考建议
一、回归教材，明晰概念。二轮复习中可把代谢、遗传、生命活动调节、生态等几块常考的内容作为中心发散性的进行复习。另外还要注重对基本概念的理解和准确把握，要理清概念之间的层次关系，明确不同概念间的根本区别及内在联系。可适当培养学生对概念图的识别和绘制的能力。
二、要加强教材中的知识点及核心概念的理解和运用，切勿死记硬背。另外要加强从曲线、图表中获取处理信息的能力，在复习时要重视与课本联系比较紧密的图表和曲线，并加强相关应用性习题的训练。在选修部分，适当考虑能力型试题的训练。
三、二轮复习要加强“双规”训练，既规定时间，规范答题。在二轮复习中，老师要进行适当的限时训练，要求学生在40分钟左右完成生物的全部作答，并按照自己的实际情况合理的安排好答题顺序。在非选择题作答时要训练学生使用专业术语规范性答题，不写错别字，避免在细节上丢分。
相关阅读
